Estudiantes de la Escuela Divino Maestro de San Antonio se destacaron con sus máscaras teatrales

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Se trató de un taller que buscó acercar a las y los alumnos al arte con diversas actividades que potenciaron su creatividad y expresión de emociones.

En la Escuela Divino Maestro se realizó la ceremonia de reconocimiento a 20 estudiantes que participaron durante dos meses del taller Máscara Teatral impulsada por la municipalidad de San Antonio.

Se trata de una iniciativa apoyada por la Oficina de la Niñez que busca acercar a niños, niñas y adolescentes al arte en sus colegios con diversas actividades que potencian su creatividad y la expresión de emociones.

Los felices estudiantes recibieron sus diplomas durante la ceremonia, instancia donde mostraron a los invitados e invitadas sus coloridos trabajos realizados con materiales como plastilina, yeso y pintura acrílica. 

Carolina Díaz, coordinadora de la Oficina de la Niñez de la Municipalidad de San Antonio señaló que “esta actividad promueve el trabajar en la línea artística y cultural de los niños, niñas y adolescentes, también con las niñez neurodivergentes, con esto queremos propiciar espacios de ocio, recreación y esparcimiento, además de talleres donde puedan expresar sus emociones y sentir a través del arte”. 

Como una gran experiencia definió Macarena Ampuero, tallerista y funcionaria del área artística de la Oficina de la Niñez la experiencia de desarrollar el taller con los niños y niñas de la Escuela Divino Maestro. Al respecto dijo que “fue un proceso de dos meses donde pudimos trabajar dramaturgia a través de juegos y a la vez hacer mascaras teatrales, fue un tiempo enriquecedor para todos y todas”.

Finalmente, Claudia Galaz, directora de la Escuela Especial Divino Maestro dijo que “ha sido una iniciativa muy significativa para nuestros estudiantes que presentan necesidades educativas especiales y que se vincula con nuestro proyecto educativo donde uno de nuestros sellos principales es entregar una educación integral a nuestros alumnos y alumnas”.


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